白癜风能去根吗 http://news.39.net/bjzkhbzy/171205/5902646.html
文章末尾可查看各年级更新过的课件
课文阅读
课件自学
知识点探究
一、学习目标1.认识”珠、摇”等14个生字和身字旁1个偏旁；会写“亮、美”等7个字。2.能借助插图、联系生活实际了解”停机坪、摇篮、透明”等词语的意思；通过做动作知道“躺、展开”等词语的意思。3.能有感情地朗读课文，背诵课文，感受夏天的美好。4.学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句式讲话。二、我会写注音及组词亮：liàng（亮光、明亮、闪亮、亮晶晶）机：jī（飞机、机器、机动车、机场）台：tái（讲台、台上、台风、台灯）放：fàng（放走、放飞、开放、放学）鱼：yú（金鱼、鲤鱼、鱼儿、鱼群）朵：duǒ（花朵、一朵、花骨朵、云朵）美：měi（美人、美丽、美景、美术）三、我会认注音及组词珠：zhū（珠光、珠宝、水珠）摇：yáo（摇晃、摇动、摇篮）躺：tǎng（躺着、躺在、躺下）晶：jīng（晶莹、水晶、亮晶晶）停：tíng（停止、停下、不停）展：zhǎn（展开、展示、展现）透：tòu（透气、透明、透露）翅：chì（翅膀、鸡翅、双翅）膀：bǎng（膀子、臂膀、翅膀）唱：chàng（唱歌、唱曲、唱歌）四、多音字绿：lǜ（绿色）lù（绿林好汉）荷：hé（荷花）hè（重荷）五、近义词展开——张开透明——透亮笑嘻嘻——笑呵呵六、反义词展开——合拢放声——止声笑嘻嘻——气冲冲七、理解词语①摇篮：可摇动的婴儿卧具。②停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。③凉伞：用来遮蔽阳光的伞。④亮晶晶：形容物体明亮、闪烁发光⑤笑嘻嘻：高兴的样子。⑥透明：能透过光线的。八、句子解析1.小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。把“荷叶”比作“摇篮”语言生动、形象，展现出小水珠躺在荷上那种舒适的样子“躺”“眨”两个动词的运用准确形象。2.小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小蜻蜓把荷叶比作停机坪，说明了荷叶对它的重要性。3.小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。把荷叶比作歌台，让人联想到小青蛙在荷叶上唱歌的情景。“蹲”写出了青蛙的姿势。作者将青蛙的“呱呱”叫声写成歌唱，渗透着浓浓的喜爱之情。4.小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。把荷叶比作凉伞，展现了荷叶又圆又大的特点。“笑嘻嘻”“捧”的运用拟人的修辞手法，表现了小鱼儿自由、快乐地样子。九、问题归纳1.读一读，说说荷塘里来了哪几位朋友？荷塘里来了小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿这几位朋友。2.小水珠为什么说“荷叶是我的摇蓝”？“摇篮”写出了小水珠在荷叶上来回滚动的动态，更生动。3.小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。你从“立”“展开”体会出了什么？“立”“展开”用拟人的修辞手法，突出了小蜻蜓的快乐心情。4.小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。你从“呱呱”体会出了什么？这样的词语还有哪些？小青蛙呱呱地放声歌唱，“呱呱”是拟声词，这样的词语还有：喵喵、汪汪、嘎嘎等。十、课文主题《荷叶圆圆》通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的对话体现了荷叶的美，体现了它们对荷叶的喜爱之情，同时我们也感受到了自然界中动植物之间互帮互助的密切关系。课文分析
课文主题：《荷叶圆圆》通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的对话体现了荷叶的美，体现了它们对荷叶的喜爱之情，同时我们也感受到了自然界中动植物之间互帮互助的密切关系。问题归纳：1、读一读，说说荷塘里来了哪几位朋友？荷塘里来了小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿这几位朋友。2、小水珠为什么说“荷叶是我的摇蓝”？“摇篮”写出了小水珠在荷叶上来回滚动的动态，更生动。3、你从“立”“展开”体会出了什么？“立”“展开”用拟人的修辞手法，突出了小蜻蜓的快乐心情。4、你从“呱呱”体会出了什么？这样的词语还有哪些？小青蛙呱呱地放声歌唱，从中体会作者浓浓的喜爱之情。“呱呱”是拟声词，这样的词语还有：喵喵、汪汪、嘎嘎等。5、假如你有一片荷叶，你会把荷叶当成什么？荷叶是我的绿色草帽，帮助我遮蔽夏天的烈日。6、还有什么小动物把荷叶当作什么？小鸟说：“荷叶是我随波荡漾的游船。”小鸟在荷叶上飞来飞去，找到了一条条美味的小虫。小乌龟说：“荷叶是我的港湾。“同步练习及答案
参考答案：一、看拼音，写词语。（亮光）（机车）（电台）（放心）（鱼类）（云朵）（美好）（水珠）（水晶）（停车）（展翅）（合唱）二、根据拼音写出偏旁。（攵）（王）（亻）（辶）三、给下面的字分类。亮机台放朵美珠摇展翅透停（1）整体认读音节：翅、（2）三拼音节：亮、朵、（3）左右结构：机、放、珠、摇、停、（4）半包围结构：展、翅、透、四、照样子，写一写。1、AA式拟声词:喵喵、汪汪、咩咩、咕咕、吱吱、嗡嗡、2、表示光亮的ABB式词语：金闪闪、金灿灿、光闪闪、光灿灿、亮闪闪、3、表示高兴的ABB式词语：笑呵呵、笑哈哈、乐呵呵、乐哈哈、乐滋滋、五、按照课文的内容填空。1、“荷叶圆圆的，绿绿的。”写出了荷叶的哪些特点？“圆圆的”是荷叶的形状，“绿绿的”是荷叶的颜色。这两个词写出了荷叶又圆又绿的特点。2、照样子，说一说。（1）游来游去：走来走去、想来想去、（2）很美很美：很高很高、很白很白、3、朗读第2~5自然段，找一找这些小伙伴分别把荷叶当成什么了，并说说他们这样做的理由。荷叶是（小水珠）的（摇篮）；荷叶是（小蜻蜓）的（停机坪）；荷叶是（青蛙）的（歌台）；荷叶是（小鱼儿）的（凉伞）。4、假如你有一片荷叶，荷叶是你的什么？荷叶是我的凉帽。它为我带来夏日的清凉。一年级课件点击相应课件文字即可跳转阅读
统编语文一年级下册识字1《春夏秋冬》课件
统编语文一年级下册识字2《姓氏歌》课件
统编语文一年级下册识字3《小青蛙》课件
统编语文一年级下册识字4《猜字谜》课件
统编语文一年级下册口语交际《听故事，讲故事》课件
统编语文一年级下册《语文园地一》课件
统编语文一年级下册课文1《吃水不忘挖井人》课件
统编语文一年级下册第2课《我多想去看看》课件
统编语文一年级下册第3课《一个接一个》课件
统编语文一年级下册第4课《四个太阳》课件
统编语文一年级下册《语文园地二》课件
统编语文一年级下册第5课《小公鸡和小鸭子》课件
统编语文一年级下册第6课《树和喜鹊》课件
统编语文一年级下册第7课《怎么都快乐》课件
统编语文一年级下册口语交际《请你帮个忙》课件
统编语文一年级下册《语文园地三》课件
统编语文一年级下册第8课《静夜思》课件
统编语文一年级下册第9课《夜色》课件
统编语文一年级下册第10课《端午粽》课件
统编语文一年级下册第11课《彩虹》课件
统编语文一年级下册《语文园地四》课件
期中测试卷两套（单击图片另存到手机即可打印）
统编语文一年级下册识字5《动物儿歌》课件
统编语文一年级下册识字6《古对今》课件
统编语文一年级下册识字7《操场上》课件
统编语文一年级下册识字8《人之初》课件
统编语文一年级下册第五单元口语交际《打电话》课件
统编语文一年级下册《语文园地五》课件
统编语文一年级下册第12课《古诗二首》课件
声明：图文音视频素材来源网络，分享旨在服务更多师生及家长，所有图文仅供学习交流使用，版权归原作者，如有侵权请联系删除。
综合编辑：徐小A
因篇幅有限，