白癜风有遗传吗 http://news.39.net/bjzkhbzy/171003/5739739.html
《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美和向往。
全诗共有4小节，第一小节写“我有一个把彩色的梦”作者把一大把彩色的铅笔想象成一个个会做梦的天使，精灵，在铅笔盒里聊天，在白纸上跳蹦，就像一群积极向上，活泼快乐的小朋友。第二小节至四小节具体描绘了彩色铅笔画出的彩色梦境。最后一节又回到“彩色铅笔”上，总结全文，写出了梦境的丰富内容。
课文插图有意采用儿童画风格，充满童真稚气,色彩明丽，意境优美,儿童特有的语言,形象地再现了诗歌描述的彩色梦境:蓝天白云，绿草红花,拉着手的雪松，唱着歌的小鸟，苹果般的太阳，静谧的小屋，流动的溪....插图的右边竖着三支彩色铅笔，暗示这一切美好的画面都是彩色铅笔画出来的，对应诗句“我的彩色铅笔，大森林的精灵”。课文插图有助于学生将诗歌语言转化为鲜活的画面。
在热闹的池塘边，
鱼儿们唱着歌，
请姑娘留下身影。
荷花的裙摆下，
有一片雨伞般的荷叶，
又绿——又圆！
在热闹的池塘边，
小鱼们排着队，
请小蜻蜓翩翩起舞。
碧绿的荷叶上，
坐着一位像美人鱼般的姑娘，
又漂亮——又可爱。
在热闹的池塘边，荷叶们拉着手，请小鱼们留下舞蹈。平静的水面上，蜻蜓踮着脚尖，留下一串串省略号，又多——又圆！在热闹的池塘边，小鱼们排成排，请小姑娘留下美妙的歌声，圆圆的荷叶上，结一个晶莹的露珠，又圆——又亮！第46期清明
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