语文统编版二年级下册第四单元测试卷

子徒堂子徒堂崇尚人格之独立,精神之自由,旨在践行教育的社会功能,弘扬红色因子,承继传统文化精髓。重在研究小学教育,提供小学阶段学与教方法、模式及素材,为社会公益行为。希望得到您的大力支持。子徒堂的宣传口号是:教育强国。   ()触须   ()拼音

()懒腰()渡船()魔王

7.写写你积累的词语,并用其中一个造句。(7分)

形容生气:_____________________

形容高兴:_____________________

造句:__________________________________________________

8.照样子,完成句子练习。(4分)

(1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)

你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗?

________________________________________________________

()例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)

一会儿______,一会儿______,一会儿______。

9.给句子排排序。(6分)

()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?

()后来,他成了世界著名的科学家。

()牛顿从小就爱动脑筋。

()忽然一个苹果从树上落下来。

()一天,他坐在一棵苹果树下休息。

()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。

二、教材回顾。(11分)

1.我的彩色梦境,有_________,有__________,还有__________,在溪水里流动……

.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。我会根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。()

()我们村的渡口旁有一棵杨树,“我”很喜欢它。()

(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音。()

3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____伸懒腰,可以用露珠____,把触须擦得____,还可以跳到狗的身上____。

三、主题探究。(3分)

《彩色的梦》中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天”,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?

___________________________________________________________

四、阅读拓展。(15分)

(一)课内阅读。(6分)

沙滩上的童话

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳()那时候还没有飞机呢()

我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

1.选文一共有____个自然段,我会给第三自然段加上合适的标点符号。(3分)

.我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话,我们想到了____________、_____________的办法救公主。(分)

3.你喜欢沙滩吗?如果是你在沙滩上,你想干什么?(1分)

________________________________________________________

(二)课外阅读。(9分)

鲨(shā)鱼家的菜园

鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买。急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

小鲨鱼()()忙说爸爸()你别着急()我用海带做蝴蝶结()()鲨鱼太太紧接着说:“我用海带做百叶窗。”

小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。

“太独特了!”

“太新潮了!”

大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。

1.在文中第三自然段的“()”里填上标点。(3分)

.在文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)

焦急——() 赞美——() 开心——()

3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。(1分)

4.请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。(分)

鲨鱼先生________________________________________________

五、写话展示。(0分)

图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。

参考答案

一、1.

.补充 方便 母亲 使劲

游戏 教书 记号 干净

3.驾 驾驶 轰 轰炸 橡 橡树 坦 平坦

4.(1)赞赏

()赞美

5.(1)整齐 凌乱

()凶狠 善良

(3)清晨 傍晚 进入 离开

6.挖 擦 学 伸 撑 炸

7.示例:勃然大怒 火冒三丈 咬牙切齿

兴高采烈 眉开眼笑 欢呼雀跃

听到这个好消息,全班同学都欢呼雀跃。

8.(1)当一只虫子很好。

()示例:天上的云 像小白羊 像兔子 像小狗

9.

二、1.水果香 季节风 紫葡萄的叮咛

.喜爱

(1)×

()×

(3)√

3.草叶上 洗脸 亮亮的 去旅行

三、示例:他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配用色才能使图画更美丽。

四、(一)1.五 : “ ! ”

.驾飞机轰炸 挖地道

3.示例:喜欢。我想建一座长城。

(二)1.: “ , , 。 ”

.着急 赞叹 高兴

3.急得鲨鱼先生皱着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转。

4.示例:脸涨得通红,笑得合不拢嘴。

五、例文:

今天天气真好,森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上,开始数数:“3,,1!大家藏好了吗?我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里,小狗藏到了大树的后面,小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊!不过最厉害的是小蝴蝶,她偷偷地躲在小猫的脑袋上,这下小猫肯定找不着她了。

第四单元检测卷

答案

一、1.píng√zhuàng

√hūnshāng√√liánɡ.梦 梦想 精 精彩 团 团结 冈 山冈3.森林 教会 周围 使劲 补充 游戏 彩色 母亲4.洁 结 洁 苹 评 评 插 播 播 兔 免 免5.(1)胃 股 肩()玩具枪 橡皮泥 不倒翁(3)怒气冲冲 恼怒 咬牙切齿6.(1)鸟儿在树枝上大声地歌唱。()他在游乐场里一会儿滑滑梯,一会儿骑木马,一会儿拍皮球,玩得可开心了。二、7.①轻诺 ②不立 ③大信立(1)②()③三、8.(1)水果香 季节风 紫葡萄()妈妈 (3)屎壳郎 天牛9.①④②③四、10.11.大 笑 信 心 得 已 本 本1.要是我也喝醉了,就能灵感大发,文章挥笔而出。13.平时的积累和对事物的观察五、14.思路导航:本次习作可以围绕“士兵救公主”来写,通过一系列的历险,最终士兵救出了公主,并当上了国王。历险过程中,经过沼泽地,飞毯帮助他离开;经过河流遭遇食人鱼,皮划艇帮助他离开;经过雪山,女巫变出狼群,仙女帮助他摆脱困境。最终他破除了女巫的魔法。 例文略。

第四单元检测卷3

第四单元检测卷4

参考答案:

一、看拼音写词语。

(彩色)(梦境)(精灵)(周围)(干净)

(雨伞)( 方便)(补充)(使劲 )(适合)

(游戏)(幸福)(母亲)(句子)( 苹果)

二、照样子,写成语。

东拉西扯东(奔)西(走)东(倒)西(歪)东(张)西(望)

三、比一比,再组词。

般(一般)戏(戏曲)周(四周)记(记住)股(股份)

船(轮船)伐(伐木)用(用力)纪(纪念)投(投票)

四、多音字组词。

五、近义词。

葱郁——(葱茏)好像——(似乎)赞赏——(赞美)

伙伴——(朋友)懂得——(知道)胜利——(成功)

六、反义词。

上升——(下降)固定——(流动)高兴——(伤心)

讨厌——(喜欢)大意——(小心)胜利——(成功)

七、选词填空。

1、弟第递

(第)一快(递)兄(弟)

、和合盒

(盒)子温(和)(合)作

3、一张一把一位一台一件(1)阿刚正在用(一把)小刀削铅笔。()他是(一位)很负责任的老师。(3)妈妈穿了(一件)漂亮的粉色大衣。

八、照样子,写句子。

例:我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

1、__绿色的大森林__,是__小鸟的家___。

例:渡口旁边的枫树就像一把很大又很高的绿色太阳伞。

、__天空中的一轮明月__像__一个圆圆的白玉盘___。

例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。

3、__商店里_,有_食品_,有_玩具__,有___文具___,__真是令人眼花缭乱__。

例:我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

4、我们_堆着城堡_,__编织着童话_,__享受着童年的快乐_。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

5、操场上,小朋友一会儿__打篮球_,一会儿__拍皮球,一会儿__丢沙包__。

例:如果你在夜晚听见草地里的歌声,就一定能找到我!

6、如果_明天不下雨__,就__到中山公园踏青。

例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

7、公园里开了许多花_,有的_红___,有的_白__,有的_红白相间__。

九、阅读短文,回答问题。

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!

1、这篇短文有(5)自然段。

、把合适的词语用线连起来。

一只青蛙跳过来

一只鹭鸶走过来

一条小鱼游过来

一群蜻蜓飞过来

3、想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?

小动物们:__谢谢荷叶姐姐为我们挡雨。______

荷叶姐姐:__不用客气。__________

十、趣味成语

例:(一)丝不苟+(四)通八达=(五)颜六色(五)光十色+(一)望无际=(六)神无主(一)心一意+(九)牛一毛=(十)全十美(一)帆风顺+(一)往情深=(两)全其美

资料打印方法:

1、高清图可保存图片到手机,去打印店打印;

、复制粘贴到word文档里打印;

3、在电脑上登录


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